各学校を代表して発表した生徒の声

境高校

私は、勉強することを探究のテーマにしました。母国アフガニスタンでは、十分な教育を受けられる環境がありませんでしたが、日本には学べる環境があり、とても楽しく勉強しています。一方で、友人からは「なぜそんなに勉強するの?」と聞かれることから、「勉強なしで人は生きていけるのか?」とテーマに探究活動を進めました。

鬼怒商業高校

私たちは、結城市内にある古民家のリノベーションしたシェアスペースについて、いかにして多くの人に利用してもらえるかを探究しました。実際に施設を見学したり、外部講師による相談会にも参加したりしながら、研究計画書の作成、体験活動の実施、報告資料の作成等に取り組み、次年度にも引き継げるようにしました。

下妻第二高校

私たちは、「保育園英語プロジェクト」として、学校での英語学習を生かし幼児向け英語プログラムを考案しました。大学の先生にもご指導いただいてレッスンプランを考え、地域の保育園で実践するとともに、下妻市に協力できることを提案しました。実践を通して、何事にも挑戦する力が身に付き、地域社会の一員であることを意識するようになりました。

参加生徒の感想

• 他校との交流は、それぞれの学校の特徴を知ることができて良かったです。面識のない他校生や先生方とのやり取りにも緊張感があり、どうすれば聴き手に上手く発表内容が伝わるかを考えるのは大変でしたが、自分の取組をいろいろな人に伝えられた達成感を得られたとともに、自分自身の成長に繋がりました。
• 他校との交流を通して、良い刺激となっただけでなく、自身の探究活動をより深めることのできる機会となり、とても有意義な時間を過ごすことができました。
• 他の学校がどんな探究活動を行っているかを知る機会など滅多にないため、とても貴重な経験になりました。普段の授業で学んでいることを生かして地域貢献を行うことは、私たちにとって一番のアウトプットだと思います。これからも、高校生同士の繋がりを続けて、様々な事柄に対して一緒に探究する意識を持ち続けていきたいです。